郎锐老师

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2005年进入留学行业,从业10余年时间,成功服务千余名学生留学各个国家,多次探访各个国家及院校,熟知美加澳新欧亚各国的教育体制、院校、专业及签证办理情况。深刻体会家长的良苦用心,能根据专业前景、学生的兴趣及家庭经济情况,为学生合理推荐国别及专业、精心设计合适的留学方案,深受学生家长欢迎。[详细]

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把“差生”也教好,这才是真正的德国教育

2019-11-06 17:42:37

  德国的教育是世界顶尖级的,越来越多的国内孩子都选择了去德国留学,那么德国的教育和国内有什么不同呢,在德国人眼里什么样的学校才是好学校,下边就跟立思辰留学小编来看一下吧!

  

  德国在评定最好的学校时,并非只看学校在一个方面的表现。除了应对多样性挑战之外,还要看:

  (1)教学成就,即学校在核心教学科目、艺术、运动领域或其他领域所取得的学生培养成就(以其自身的起点来衡量);

  (2)课程质量,即看学校是否让学生独立负责其学习,是否促进深度理解式学习和以实践为导向的学习,是否持续性地改善课程等;

  (3)责任,即看学校是否让学生在课内外民主参与决策、独立提出倡议、是否注重培养学生的集体精神;

  (4)学校氛围、学校生活和校外伙伴,即看学校是否有良好的校园氛围,充满激励的校园生活,学生、父母和教师是否乐于去学校,学校是否与校外机构和个人建立起积极的合作关系;

  (5)学习型学校,即看学校是否实行民主领导和管理,鼓励以结果为导向的教师合作,促进教师专业发展,持续性地进行自我改善。

  德国的经验显示,在评价一所学校是否优秀时,不能只是看它能否将尖子生教好,还要看它能否把各方面条件不理想的学生也教好。因为把尖子生教好并不稀奇,他们本就优秀。只有把这些“差生”也教好,才是真正的好学校。这就是德国学校奖评委会的价值标准。

  此外,在对“好”的定义方面,当然不能仅仅把学习成绩好当作好的标准,还要看其他的标准,例如:学校有没有让学生学会学习,学会独立自主,学会团队合作,学会承担责任,学会帮助他人,学会理解和包容异己、与异己和谐共生等。因为这些都是他们在未来多元化社会生活的基本能力。

  德国的学校正在这么做,这是因为德国人知道,学校教育不是为了让学生通过考试,而是为了让学生适应未来的生活。

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    2019-11-06 18:55:07

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